Gli italiani e l’italiano in Cile: storia e attualità

Italians and Italian language in Chile: history and actuality

  • Cristina Gadaleta Docente d’italiano LS/L2 e ricercatrice
DOI: https://doi.org/10.7410/1348
Keywords: Italians, Chile, Immigration, Italian language, Italiani, Cile, Immigrazione, Lingua italiana

Abstract

The aim of this paper is to analyse both the Italian migration in Chile during the 19th and 20th centuries and the most recent one, with a focus on the Italian training programme offered on Chilean territory (Italian Schools). Then it is provided an analysis of the current situation regarding the study of the Italian language by Italian descendants, a report on emigration press and other media in Italian, a look at the Italian-Chilean association and at the ecclesiastical institutions for the Italian community.

Finally, it is included an analysis of the data collected personally through a questionnaire – administered online through social networks – addressed to first-generation Italians residing in Chile and some interviews with Italian institutions and media in Chile.

Lo scopo del presente lavoro è quello di analizzare sia il fenomeno migratorio italiano in Cile avvenuto nei secoli XIX e XX, sia quello più recente, con attenzione all’offerta formativa in italiano presente sul territorio cileno (Scuole italiane); seguono un’analisi della situazione attuale riguar-dante lo studio della lingua italiana da parte di discendenti di origine italiana, un resoconto sulla stampa di emigrazione e sugli altri mezzi di comunicazione in lingua italiana, uno sguardo sull’associazionismo della comunità italo-cilena e sulle istituzioni ecclesiastiche destinate alla comunità italiana.

Correda il tutto l’analisi dei dati raccolti personalmente attraverso un questionario – somministrato online attraverso le reti sociali – indirizzato agli italiani di prima generazione residenti in Cile ed alcune interviste ad enti e mezzi di comunicazione italiani in Cile.

Author Biography

Cristina Gadaleta, Docente d’italiano LS/L2 e ricercatrice

Docente di italiano come seconda lingua (L2) in Italia e come lingua straniera (LS) in Irlanda, Cile e Spagna. Ricercatrice nella linguistica applicata - linguistica educativa, interferenza linguistica nelle seconde generazioni di immigrati, didattica delle lingue. Ha partecipato a RiUscire, progetto europeo sulle buone pratiche formative e di reinserimento sociale nei sistemi penitenziari europei. Laureata in Lettere Moderne (Università Cattolica di Milano) in Scienze linguistiche e comunicazione interculturale (Università per Stranieri di Siena), Master in Promozione della Lingua e Cultura Italiana a stranieri (Università degli Studi di Milano). Fa parte della redazione di E-JournAll (EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages).

 

Published
2018-06-30
Issue
Vol. 2/I n.s. (June 2018)
Section
Articles

CC

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